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从西藏自治区芒康县中学的校门穿过一条狭长的街道，一直往西边望去，能看见远山迎风飘扬的经幡。清晨或傍晚，远方的山风掠过小河，穿过街道，吹得校门的五面彩旗呼呼作响。
我所支教的地方——西藏自治区芒康县，位于昌都市东南部，与云南省德钦县、四川省巴塘县接壤，为国道318、214进藏第一县。芒康县幅员辽阔、地广人稀，交通相对不便的特点也让近九成的孩子每次上学都成了“出远门”。
报到第一天的上午，学校略显沉寂，没有几个学生到校。直到正午时分，报到的学生才终于多了起来。他们穿着各种样式的衣服，往往背着一个书包就来到了学校，有些还提着一个行李箱，在呼呼作响的彩旗的催促下，才慢悠悠地把行李推进了校门。徐老师告诉我，他们都是县一小、县二小的学生，住在县城或者附近乡镇，大多是走读生。
报到的第二天，不变的是依旧自顾自吹着的大风和上午的沉寂。一直到了下午时分，几辆中巴车陆续停在了校门前狭长的街道里，我才终于见到了报到的孩子们——原来，离县城较远的乡镇组织了中巴车，统一送学生来报到。车里的孩子们一个接一个地下车，每双眼睛都好奇地打量着这条狭长街道上的几栋小楼。他们一边望着路边漂亮的街灯，一边跟着前面的同学小步但快速地走着。孩子们的穿着打扮虽然没有昨天那些孩子那样鲜亮，但也都整理得干净整洁，有些乡的孩子还统一背着印有“某某乡爱心协会”的书包，穿着风格相似的崭新的鞋子——像是第一次出远门。
第二天的报到持续到了晚上7点，直到最后一辆中巴车缓缓驶离，值守的老师们这才得以舒了口气，结束了这两天的值班。不过，年级组长却又突然在群里发了消息：报到延长两天，辛苦各位继续值守。我的心中瞬间充满了不惑，这都报到两天了，还会有孩子来吗？我们还要等谁啊？
第三天，带着些许的怨气，我又到了校门口报到的位置。果不其然，快一天的值守“验证”了我的想法——真的没有学生来报到，零零散散的，也是前两天因为各种事情错过报到的孩子。
但到了日落时分，校门口突然热闹了起来。我凑前一看，原来是好几辆摩托车组成的车队。每辆摩托车驮着一大堆东西，发动机还在轰隆作响，似乎在大口喘着气，诉说着在高原上长途跋涉的疲惫。七八个孩子刚从车上下来，没有来得及打量路边已经亮起的街灯，就在和家长一起卸下行李了——说是行李，其实就是一大包编织口袋罢了，不知道里面塞了什么。
就这样，孩子们终于进了校，每个人都驮着一个大大的编织口袋，虽然被压着难以挺直身子，但还是努力抬着头，打量着这个未来要待三年的校园。但每走几步，孩子们又要迅速地回过头，看看校门口的父母是否还在，然后又继续转过头，往前走。当他们走到我面前时，我才看清楚他们的模样：鞋子上沾满了泥土，就连头发也满是被大风肆虐留下的痕迹。
学校路灯微弱的光打在他们纤瘦的身体上，打在他们破旧的衣服上，又打在他们回眸的目光中，里面好像装满了太多的不舍和害怕，好像又装满了更多的好奇、决心和期待。傍晚的风突然大了起来，吹得校门口的彩旗呼呼作响，像是在助这些吃力的孩子们一臂之力。而我也被这突然来的大风吹到了眼睛，一下子红了眼眶……
刹那间，我才明白，原来这就是等待4天的意义，原来，这就是我们跋涉几千公里，来到这片雪域高原支教的意义——你可能永远不知道，你眼前这个眨巴着大眼睛的孩子，到底拼尽了多少力气，翻越了多少群山，才来到你的课堂上，与你相遇。
重庆大学第24届研究生支教团成员 杨成晨
